En esta unidad tendrán que escribir sobre un animal marino de los que aparecen en el tema. Tendrán que incluir la siguiente información:
1- Descripción física del animal:
It is big/ small
It has a long tail....
It can swim.....but it can't....
It eats....
It lives in .....
It likes..... but it doesn't like....
2- Algún dato interesante sobre tu animal,
3- Tu opinión personal: I think this animal is the most beautiful sea animal.
(Me lo podéis mandar a mi correo electrónico antes del viernes 27 para su evaluación, por favor: vane.lanza23@gmail.com)
En la página 54 del Activity Book viene un ejemplo con los pasos a seguir para elaborarlo.
En my home booklet también tenéis otro ejemplo:
martes, 24 de marzo de 2020
jueves, 19 de marzo de 2020
GOOGLE CLASSROOM: guía de acceso
Buenos días,
os envío una guía para poder acceder a GOOGLE CLASSROOM en el siguiente enlace:
Guía GOOGLE CLASSROOM
os envío una guía para poder acceder a GOOGLE CLASSROOM en el siguiente enlace:
Guía GOOGLE CLASSROOM
miércoles, 18 de marzo de 2020
5th GRADE: SOCIAL SCIENCES: CAPTURAS LIBRO DE SOCIAL SCIENCES
A continuación tenéis capturas de las hojas del libro que pueden necesitar para hacer la tarea de Social Sciences de esta semana, por si no tenéis el libro en casa.
Si pincháis en las imágenes las podéis ver más ampliadas y si queréis acercarlas más para que se puedan leer mejor podéis guardar las imágenes en vuestro ordenador, pulsando botón derecho del ratón - guardar imagen como.
Si pincháis en las imágenes las podéis ver más ampliadas y si queréis acercarlas más para que se puedan leer mejor podéis guardar las imágenes en vuestro ordenador, pulsando botón derecho del ratón - guardar imagen como.
martes, 17 de marzo de 2020
6th GRADE: SUMMARY TOPIC 5: UNDER THE SEA
A continuación tenéis el enlace con la hoja de estudio del tema 5: SUMMARY TOPIC 5
lunes, 16 de marzo de 2020
5TH GRADE ARTS: CHARACTERS FROM THE LITTLE PRINCE
Aquí tenéis varios personajes del libro The little prince. Elegid dos , dibujadlos en vuestros blogs con lápiz, después los repasáis con rotulador y finalmente los coloreáis utilizando acuarelas y pincel.
5th GRADE ARTS: LETTERING
Una vez que ya conocemos la técnica de escritura; LETTERING, escribimos la siguiente frase en nuestros blogs de dibujo empleando esta técnica:
It is only with the heart that one can see rightly; what is essential is invisible to the eye.”
It is only with the heart that one can see rightly; what is essential is invisible to the eye.”
6th Grade: Social Sciences. UNIT 6. MODERN SPAIN: the 20th century (1)
1: read page 48 and 49 from your Social Sciences book
If you need, you can use a dictionary to look for the words that you don't understand.
Some online dictionaries are:
DICTIONARY ENGLISH-SPANISH
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-spanish/kid
2. In the following links you can find information about this interesting period of our recent history
THE XX CENTURY
Alfonso XIII 💗 Victoria Eugenia (abuelos del rey Juan Carlos y bisabuelos del rey Felipe VI)
3. La II República: elecciones de abril de 1931
https://cadenaser.com/programa/2017/04/12/la_ventana/1492014120_316192.html
If you need, you can use a dictionary to look for the words that you don't understand.
Some online dictionaries are:
DICTIONARY ENGLISH-SPANISH
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-spanish/kid
2. In the following links you can find information about this interesting period of our recent history
THE XX CENTURY
Alfonso XIII 💗 Victoria Eugenia (abuelos del rey Juan Carlos y bisabuelos del rey Felipe VI)
3. La II República: elecciones de abril de 1931
https://cadenaser.com/programa/2017/04/12/la_ventana/1492014120_316192.html
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